martes, 29 de mayo de 2012

TAREA 11 PARA EL 30/05/12

CHICOS, recuerden que de las presentaciones publicadas el día de ayer, tienen que analizar y tomar nota de las ideas sobresalientes de los siguientes temas.

1.- GUÍA PARA REDACTAR UN ARTÍCULO DE OPINIÓN
2.- ESTRUCTURA BÁSICA DE UN ARTÍCULO DE OPINIÓN

domingo, 27 de mayo de 2012

tarea 10 para el 29/05/12

                       1.- Investiga a qué se refiere el modo subjuntivo para plantear situaciones hipotéticas.

2.-         *         ¿Cómo identificaron el propósito de los artículos de opinión que analizaron?
*         ¿Qué elementos ayudaron a identificar la postura del autor respecto de los artículos leídos?
*         ¿Creen que los temas de los artículos que leyeron sean polémicos e interesantes? ¿Por qué?
*         ¿Qué piensan de la manera como se ha organizado el equipo para trabajar?


 

miércoles, 23 de mayo de 2012

tarea 9 para el 25/05/12

BUSCA EN DIFERENTES FUENTEA, INFORMACIÓN QUE PROPORCIONE ELEMENTOS DE REFLECIÓN SOBRE EL TEMA QUE SELECCIONASTE CON TU PAREJA.

sábado, 19 de mayo de 2012

tarea 8 para el 21/05/12


·         Investiga en distintas fuentes ya sean escritas o digitales  2 artículos de opinión, los lleva a clases debidamente identificados.

tarea 7 para el 18/05/12

Investiga el concepto de artículo de opinión y sus características

sábado, 12 de mayo de 2012

tarea 6 entrega de la autobiografía 16/05/12 a las 7pm

Hola chicos, mil disculpas por la tardanza, (tuve un problemita familiar y no pude presentarme el vienes)....
Los puntos con los que cerrarán su atobiografía son:

* narra algún suceso de 3er grado de secundaria.
* lo que quieres lograr en un par de años
* tu máximo sueño o anhelo en la vida.

que se diviertan y disfruten su puente!!! los quiero mucho°!!!!!

lunes, 7 de mayo de 2012

tarea 5 para el 9/05/12 (2do. borrador de autobiografía)

chicos, les comparto de una vez los puntos que tienen que abordar para su autobiografía:


·         2° borrador de autobiografía: Redacta por lo menos 5 párrafos en dónde tomes en cuenta algunas experiencias significativas (cada párrafo debe contener mínimo 5 líneas):
*         De tu paso por la primaria.
*         Tu día más feliz
*         Algún viaje familiar
*         El día más triste
*         Tu mejor aventura

domingo, 6 de mayo de 2012

tarea 4 para el 8/05/12

chicos, investiguen en diferentes fuentes y anoten la bibliografía:


·         Responde en tu cuaderno las siguientes preguntas:
*         ¿Cuáles son las características de la biografía y de la autobiografía?
*         ¿En qué se diferencia el uso de la primera persona del uso de la tercera en un texto?
*         ¿Para qué sirven las descripciones en una autobiografía?
*         ¿Con qué intención escribirán su autobiografía?
·         Investiga los conceptos que se refieren a sustitución léxica:
*         EXPANSIÓN
*         PERMUTACIÓN
*         CONMUTACIÓN
*         REDUCCIÓN
*         TRANSFORMACIÓN

buena tarde!!!

viernes, 4 de mayo de 2012

tarea 3 para el 7/mayo/2012


·         Busca en diferentes medios, ejemplos de biografías y autobiografías que llevarás a clase junto con una ficha de análisis o bibliografía consultada. 
puedes visitar  el siguiente link: www.biografiasyvidas.com

Buen fin de semana!!! Los quiero.