miércoles, 7 de diciembre de 2011

RECUERDEN QUE LAS ACTIVIDADES DEBEN PRESENTARSE EN EL ORDEN ESTABLECIDO,  EN HOJAS BLANCAS (ASÍ COMO SE PIDIÓ DESDE UN INICIO), CON UNA HOJA DE PRESENTACIÓN QUE CONTENGA LOS DATOS ESTABLECIDOS, UNA INTRODUCCIÓN, DESARROLLO ( LAS 10 ACTIVIDADES) Y CONCLUSIÓN.

1.- Esta actividad la tienen en el cuaderno y corresponde a la tarea 1 del 20 de octubre


*         ¿Cuál es la finalidad de un debate?
*          ¿Qué características deben tener los temas presentados en un debate?
*         Explica qué es la argumentación
*         ¿Por qué es importante presentar argumentos válidos al defender una postura de un debate?
*         ¿Cómo se pueden identificar argumentos sin fundamentos en un debate?

2.- Tarea #2 del 21 de Octubre

3.- Tarea  #3 del 25 de Octubre
4.- Cuadro tarea #8
            
Texto 
Finalidad
Tipo de información que contiene
Prólogo


Introducción


Presentación


Reseña



5.- Cuadro tarea #9


TEXTO
Nombre
del
Poema
S    E  L  E  C  C  I  Ó  N
JUSTIFICACIÓN
¿Por qué eligieron ese poema?
AUTOR
TEMA
CORRIENTE LITERARIA
































6.-  Cuadro actividad de clase
 
Trámite
Preguntas
Posibles fuentes de información
* Viajar al extranjero
* Inscribirse en alguna escuela de educación media superior
* Solicitar un trabajo
* Inscribirse en un centro deportivo o institución cultural




7.- Cuadro Tarea 11 23/Nov

Tipo de Solicitud
Requisitos que se solicitan
Visas para visitar algún país

Pasaporte

Credencial de Elector

CURP

Acta de Nacimiento

Cartilla de vacunación

Licencia de conducir

Cartilla del servicio militar


8.- Cuadro Tarea 12 y actividad de clase

Documento
Función
Datos que contiene
Dependencia donde se tramita
Visa



Credencial del IFE



CURP



Acta de Nacimiento



Cartilla de Vacunación



Licencia de Conducir



Cartilla del Servicio Militar



Pasaporte




9.- Cuadro Actividad de clase (pág. 118)
Recursos gráficos
Solicitud de Registro al concurso de Ingreso al Bachillerato
Solicitud de visa de no inmigrante (pág. 116)
Distribución del Texto en el espacio gráfico
En le texto, la información está organizada del siguiente modo: primero se solicita la CURP, los datos personales, los datos de la escuela donde se cursa actualmente

Tipografía
La tipografía varía en los títulos, donde suele ser de mayor tamaño y estar en negritas, mientras que las indicaciones de los campos tienen una tipografía menor y no son negritas.

Recuadros
Cada apartado donde se solicitan datos están dentro de un recuadro con título. También hay un recuadro para colocar una fotografía, otro para poner la fehca y, por último, uno para la firma.

Subrayado o sombreado
Existen algunas partes sombreadas, que se utilizan para resaltar aspectos en los que se debe tener especial atención y cuidado al llenar.


10.- Cuadro Actividad de clase y tarea (pág. 119)

Tipo de servicio o actividad
Luga y horario
Documentos
Costo
Dirección donde se ubica
Trámite de visa para entrar a Estados Unidos de América
Embajada de Estados Unidos en un horario de 6 am a 5pm
1.- Pasaporte vigente
2.- Hoja de confirmación de solicitud impresa
3.- Recibo de pago original
150 dólares
En la ciudad de ----------------------.
Trámite para Solicitar Empleo




Trámite para ingresar a la Educación Media Superior (Bachillerato)




Trámite para el ingreso a un Club Deportivo






Chicos, recuerden que todo es impreso, agregandole
PORTADA
INTRODUCCIÓN
ACTIVIDADES
CONCLUSIÓN

LO DE ORTOGRAFÍA ES PARA EL VIERNES.......

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